父母如何給自己的孩子輔導(dǎo)功課

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  輔導(dǎo)孩子學習是指父母教給孩子一些學習技巧,督促孩子學會學習休息相間的學習方法。引導(dǎo)孩子克服依賴心理,樹立一切靠自己的毅力和信心,而不是要父母陪著孩子讀書學習或孩子數(shù)學題做不出,父母代為演算。父母在輔導(dǎo)孩子功課時要注意以下幾點:

  一、學會觀察 父母要能夠切實有效地幫助孩子輔導(dǎo)功課,首先應(yīng)搞清楚孩子學習不佳的癥結(jié)所在。如有些孩子注意力持續(xù)時間較短,父母就應(yīng)幫助孩子合理安排時間,一般做作業(yè)40分鐘,休息10分鐘。有些孩子常常在一些難題上花費很多時間,耽誤了其他作業(yè),而且情緒不好,影響下面的功課。父母就應(yīng)建議孩子先做容易的、擅長的功課,最后再做難的。

  二、適時啟發(fā) 孩子做功課遇到難題,父母不應(yīng)立即啟發(fā),而應(yīng)該讓孩子自己獨立思考、解題。實在解決不了時,可由父母予以指導(dǎo)或講題。因為立即啟發(fā),容易養(yǎng)成孩子的依賴性和惰性。

  三、積極支持 當孩子遇到困難,情緒不佳時,父母應(yīng)給予心理上的支持,調(diào)整孩子的情緒,并懷著興趣和孩子一起探討。父母千萬不可表現(xiàn)出焦慮、擔心或不耐煩D父母的消極情緒會挫傷孩子的信心,而父母的良好情緒和對孩子的信心,能調(diào)動孩子的積極性,使孩子學習的效率大大提高。

  四、充分思考 父母給孩子講解難題之后,應(yīng)留給孩子思考的時間。父母不要一遍接著一遍地講,而應(yīng)允許孩子嘗試錯誤,在嘗試錯誤的過程中,孩子會找到正確的途徑。過多地講解會剝奪孩子的思考時間,家長也容易產(chǎn)生著急、不耐煩的情緒,這不僅使得輔導(dǎo)效果不佳,而且還會令孩子產(chǎn)生抵觸情緒,不利于孩子的學習。

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